Las escuelas deben usar las TIC como un juego para el aprendizaje

Por una parte las TIC pueden utilizarse como un juego divertido para el proceso de enseñanza-aprendizaje o de adquisición de conocimientos y a la vez pienso que el docente puede evaluar el desarrollo tanto creativo como cognoscitivo del niño de una forma lúdica.  

El alumno debe descubrir individualmente las actividades y procesos paso por paso al utilizar estas TIC y el docente debe actuar como facilitador y no evaluar el proceso, para que el mismo pueda  construir su aprendizaje, socialice y se divierta conociendo nuevas cosas y se convierta en un aprendizaje significativo. 

Los niños de esta época tienen mucha información a través de las TIC es por ello que el docente también debe asumir un rol de docente-mediador y llevar este manejo de tecnología por el camino correcto, para que los alumnos puedan comunicarse, aprender, expresarse, informarse, entre otros.  

Aunque el tema es un poco contradictorio, debemos tener en cuenta y resaltar que hoy en día el docente debe implementar las TIC en el aula e innovar las técnicas y recursos que se han venido utilizando desde hace muchos años atrás y que aún se siguen implementando.

 

                                                                                                                  Karlin Andrade.